Comunicado de Prensa
Xalapa, Equez., Ver., jueves 20 de noviembre de 2008.
120 instituciones de 14 países homologarán sus planes
Eliminarán fronteras en AL
para estudiantes de Veterinaria
· Estudiantes podrán cursar parte de la carrera en alguno de los programas acreditados en la FPFECV
· La unificación de criterios en las actividades de docencia, casi terminada: Carlos Lamothe, director de Veterinaria Veracruz en la UV y presidente de la Federación
Edith Escalón
En 2009, 14 países de América Latina derrumbarán sus fronteras académicas para estudiantes de Medicina Veterinaria y ciencias afines, lo que permitirá que alumnos puedan cursar parte de su carrera en otro país sin afectar sus calificaciones ni retrasar su egreso.
Esto, gracias a la homologación de programas de estudio que está por concluir la Federación Panamericana de Facultades y Escuelas de Ciencias Veterinarias (FPFECV), presidida actualmente por Carlos Lamothe, académico e investigador de la Universidad Veracruzana (UV).
Lamothe, director de la Facultad de Veterinaria campus Veracruz, explicó que son más de 130 los programas de esta disciplina incluidos en el proyecto: aquellos que han acreditado su calidad, prestigio, y la operación de las tres funciones sustantivas: docencia, investigación y extensión. Entre ellos 32 en México; 60 en Brasil; 15 en Colombia; ocho en Chile; ocho en Argentina; cuatro en Perú y dos en Costa Rica, por mencionar algunos.
“Lo que busca el organismo es unificar criterios en las actividades de docencia, basados en competencias profesionales, algo parecido a lo que sucede con el MEIF”, comentó el académico, quien fue elegido por votación unánime como nuevo presidente del organismo, cargo que ostentará durante dos años.
Sin embargo, reconoció que cada programa tiene sus particularidades –de acuerdo con las vocaciones regionales y fortalezas–, y aclaró que la propuesta de la FPFECV no atenta contra ellas en ningún sentido, pues son ésas las que enriquecerán la movilidad estudiantil y el intercambio académico.
“En Brasil ciertas áreas de bovinos son una fortaleza, pero en Chile es el salmón, y esas particularidades se tienen que conservar. Lo que buscamos es una estructura mínima homologable que permita que un alumno pueda irse a Santiago de Chile a hacer una estancia y en Veracruz podamos hacer válidos sus créditos, que más o menos los contenidos de los programas académicos estén en eso.”
Además, dijo que en los próximos años trabajarán en proyectos de medicina veterinaria para desastres –dados los eventos climatológicos cada vez más frecuentes–, los posibles brotes de enfermedad, así como el concepto de bienestar animal.
Señaló que su designación es un reconocimiento a la UV, que pertenece desde 2000 a la FPFECV: “Estas alianzas permiten que el mejoramiento en la calidad de los procesos educativos y la certificación profesional, que el egresado de las escuelas de Medicina Veterinaria sea una persona que ofrezca certeza en sus servicios”.
Xalapa, Equez., Ver., jueves 20 de noviembre de 2008.
120 instituciones de 14 países homologarán sus planes
Eliminarán fronteras en AL
para estudiantes de Veterinaria
· Estudiantes podrán cursar parte de la carrera en alguno de los programas acreditados en la FPFECV
· La unificación de criterios en las actividades de docencia, casi terminada: Carlos Lamothe, director de Veterinaria Veracruz en la UV y presidente de la Federación
Edith Escalón
En 2009, 14 países de América Latina derrumbarán sus fronteras académicas para estudiantes de Medicina Veterinaria y ciencias afines, lo que permitirá que alumnos puedan cursar parte de su carrera en otro país sin afectar sus calificaciones ni retrasar su egreso.
Esto, gracias a la homologación de programas de estudio que está por concluir la Federación Panamericana de Facultades y Escuelas de Ciencias Veterinarias (FPFECV), presidida actualmente por Carlos Lamothe, académico e investigador de la Universidad Veracruzana (UV).
Lamothe, director de la Facultad de Veterinaria campus Veracruz, explicó que son más de 130 los programas de esta disciplina incluidos en el proyecto: aquellos que han acreditado su calidad, prestigio, y la operación de las tres funciones sustantivas: docencia, investigación y extensión. Entre ellos 32 en México; 60 en Brasil; 15 en Colombia; ocho en Chile; ocho en Argentina; cuatro en Perú y dos en Costa Rica, por mencionar algunos.
“Lo que busca el organismo es unificar criterios en las actividades de docencia, basados en competencias profesionales, algo parecido a lo que sucede con el MEIF”, comentó el académico, quien fue elegido por votación unánime como nuevo presidente del organismo, cargo que ostentará durante dos años.
Sin embargo, reconoció que cada programa tiene sus particularidades –de acuerdo con las vocaciones regionales y fortalezas–, y aclaró que la propuesta de la FPFECV no atenta contra ellas en ningún sentido, pues son ésas las que enriquecerán la movilidad estudiantil y el intercambio académico.
“En Brasil ciertas áreas de bovinos son una fortaleza, pero en Chile es el salmón, y esas particularidades se tienen que conservar. Lo que buscamos es una estructura mínima homologable que permita que un alumno pueda irse a Santiago de Chile a hacer una estancia y en Veracruz podamos hacer válidos sus créditos, que más o menos los contenidos de los programas académicos estén en eso.”
Además, dijo que en los próximos años trabajarán en proyectos de medicina veterinaria para desastres –dados los eventos climatológicos cada vez más frecuentes–, los posibles brotes de enfermedad, así como el concepto de bienestar animal.
Señaló que su designación es un reconocimiento a la UV, que pertenece desde 2000 a la FPFECV: “Estas alianzas permiten que el mejoramiento en la calidad de los procesos educativos y la certificación profesional, que el egresado de las escuelas de Medicina Veterinaria sea una persona que ofrezca certeza en sus servicios”.
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